为切实加强我市心理健康服务体系建设和规范化管理，提升中小学校主管领导、心理健康专（兼）职教师对学生心理健康问题的认知水平、管理技能和应急处理能力，探索心理健康教育工作的长效运行机制，10月24日，我院组织开展了“南充市儿童青少年心理健康促进项目”师资培训会。此次培训聚焦技术与实用的融合，打破理论与实战的隔阂，主要针对教师分模块培训，邀请到了四川大学华西医院刘善明教授、川北医学院田小兵博士以及多位临床专家，对儿童青少年心理健康领域的前沿及热点问题进行全方位、多角度的交流和探讨。来自营山县各中小学校从事管理与教学工作的百余名心理健康专（兼）职教师参与培训。

本次培训会开幕式由南充市身心医院副院长陈思宇主持，陈思宇院长对各位领导、专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示：由于社会转型、家庭结构变化、家庭养育及教养方式的重大改变，我国儿童青少年精神、心理问题不断增多,行为问题检出率逐年增高，极端事件频繁发生，希望通过本次培训共同学习儿童青少年心理健康管理技能，共同提升心理健康问题应急处理能力，建立心理健康教师长效培训机制，增强学校心理健康教育服务能力的具体行动，推进南充市心理健康服务体系的建设。

培训共分为“认识心理健康和心理疾病”、“识别异常的心理状况”、“中学生常见心理障碍的治疗”、“消除病耻感”、“精神心理状态的自我保健”和“学生心理危机与干预策略”六大板块进行。

现场，南充市儿童青少年心理健康促进项目核心团队成员，结合团队及自身多年临床一线实践，围绕与学生心理健康相关的教育细节，与老师们展开深入交流。理论讲解、案例分析、实训示范等交替进行，高潮迭起，精彩不断，生动有趣的课堂互动使大家在轻松愉快的气氛中受到教育和启发。大家纷纷表示，本次培训具有系统性、针对性和实效性，对提高个人修养，强化专业技能，提升心理健康教育水平具有重要的推动作用。

川北医学院田小兵博士针对此次师资培训给予了肯定，并表示：下一阶段，项目组将以此为契机，进一步发挥医院在儿童青少年心理健康研究等方面的特色和优势，继续加强针对教师、学生、家长及特殊人群的课程打造，心理卫生保健知识的普及与传递，不断提高全市儿童青少年的心理健康水平。